La violence de l’enfant Que masque-t-elle ? Comment faire face ?

Agir face à la violence

La violence de l’enfant Que masque-t-elle ? Comment faire face ?

La violence entre enfants est un phénomène préoccupant qui prend différentes formes, allant du harcèlement à la violence physique. Actuellement, cette problématique est exacerbée par divers facteurs, notamment l’usage des technologies numériques et les dynamiques sociales en milieu scolaire.

Le harcèlement scolaire, souvent amplifié par les réseaux sociaux, constitue une des manifestations les plus courantes de la violence entre enfants. Les jeunes peuvent subir des insultes, des moqueries ou des menaces en ligne, ce qui peut avoir des conséquences graves sur leur bien-être psychologique et leur estime de soi. Les plateformes numériques permettent une diffusion rapide et anonyme de comportements agressifs, rendant la situation encore plus difficile à gérer pour les victimes.

Par ailleurs, la violence physique, bien que moins fréquente que le harcèlement verbal, demeure présente dans les cours de récréation et les espaces publics. 

Le magazine Sciences Humaines a sorti en septembre dernier un numéro spécial consacré à la violence des enfants : « La violence de l’enfant Que masque-t-elle ? Comment faire face ? »

« Cyberharcèlement, rixes, viols, meurtres… La violence des jeunes défraie régulièrement la chronique. Dans nos sociétés qui sacralisent l’enfance, elle choque, surprend, trouble et inquiète. Les manifestations agressives de l’enfance sont-elles annonciatrices de crimes plus graves à l’âge adulte ?
Depuis longtemps, les pouvoirs publics condamnent et tentent de contenir ces excès. Mais cette violence préoccupe d’autant plus aujourd’hui qu’elle semble remettre en cause une tendance à la pacification de nos mœurs, observée par les historiens et les sociologues.
D’où vient-elle ? Et comment y faire face ? Faut-il céder à la tentation d’un renforcement autoritaire ? Et sinon, comment trouver un juste milieu entre laxisme et autoritarisme ? »

Pour consulter le sommaire Sciences Humaines

En complément, vous pouvez lire l’article Prévenir et agir sur le harcèlement scolaire et toutes les formations pour faire face à l’agressivité et à la violence.

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Formation – Coopérer en intelligence collective : Repères, attitudes et outils

Cette nouvelle formation proposée par l’IFMAN Co, vise à donner les outils nécessaires au développement de la coopération au sein d’un groupe, collectif, équipe.

Formation – Mieux communiquer en équipe

Au sein d’une équipe ou avec les personnes accueillies, la manière de communiquer a une incidence sur l’évolution des inévitables désaccords. Comment communiquer pour s’acheminer vers des relations plus satisfaisantes ? À partir du verbal et du non-verbal, il s’agira de développer les capacités d’écoute, d’empathie et d’affirmation de soi.

Formation – Communication, relations et conflits

Au sein d’une équipe ou avec les personnes accueillies, la manière de communiquer a une incidence sur l’évolution des inévitables désaccords. Comment communiquer pour s’acheminer vers des relations plus satisfaisantes ? À partir du verbal et du non-verbal, il s’agira de développer les capacités d’écoute, d’empathie et d’affirmation de soi.

Formation – Posture d’accueil et d’écoute

Accompagner une personne en difficulté n’est jamais simple. D’une part, ses problématiques, ses conditions de vie, sa souffrance ne nous laissent pas indifférents, et ce d’autant plus dans un contexte de réalité qui impose ses limites. Comment ne pas se laisser déstabiliser par des situations qui nous touchent en tant qu’être humain ?

Formation – Accueil et communication avec tout public

Pour les professionnels en situation d’accueil ou en relation avec du public, une formation de deux jours pour acquérir des repères dans la mise en œuvre d’une communication constructive avec les usagers.

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